Zawody przyszłości – jak dostosować metody nauczania w ramach przedmiotu podstawy przedsiębiorczości i innych zajęć dotyczących ekonomii do realiów rynku pracy?
Jak nowocześnie i inspirująco pobudzać kreatywność uczniów – wnioski z raportu „Szkoła dla innowatora”. Jak wykorzystywać w edukacji dostępne aplikacje, portale społecznościowe, czy zasoby „w chmurze”. Najważniejsze zasady marketingu mediów społecznościowych – strategie skutecznego działania na Instagramie, Facebooku, w blogosferze. Jak pomagać uczniom w budowaniu własnej marki? Na czym polega TIK? Linki do najciekawszych internetowych…
Symulacja rozmowy kwalifikacyjnej – scenariusz lekcji